金融危機(jī)使得全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也造成了一定影響。就業(yè)，從來都與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)，金融危機(jī)直接導(dǎo)致了很多企業(yè)紛紛開始裁員，以便抗擊經(jīng)濟(jì)衰退帶來的不利影響，原本沉重的大學(xué)生就業(yè)難題，變得雪上加霜。據(jù)國家人事部統(tǒng)計資料顯示：2009年全國高校畢業(yè)生超過560萬，近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生約有480萬人，2009年需就業(yè)的大學(xué)生高達(dá)千萬人。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊卻是企業(yè)大量裁員，工作崗位減少的才市現(xiàn)狀。 

    如何化解危機(jī)對中國就業(yè)的不利影響？如何讓自己的孩子在未來的職場競爭中輕松勝出？成了眾多中國家長們關(guān)注和思考的熱門問題，特別是70后的新一代中國家長，他們受教育程度高，他們對金融危機(jī)認(rèn)識深刻，他們對孩子的期望值更高。 

    金融危機(jī)，什么人才最容易被裁掉？ 

    隨著危機(jī)在全球范圍的加劇蔓延，各行各業(yè)都難以置身事外，特別是一些價格需求彈性比較大，非必需品的消費(fèi)，如房地產(chǎn)、IT、汽車等行業(yè)。以及外向型出口企業(yè)，如廣東、浙江等地區(qū)的一些依靠出口的玩具廠、服裝廠等，由于外需萎縮，都陷入了經(jīng)營的困境甚至倒閉，大批工人相繼失業(yè)。 

    事實(shí)證明，每當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生衰退的時候，最先受到影響的，往往是位于整個人才金字塔低層的人群。也就是說，最容易被企業(yè)裁掉的，往往是一些從事簡單體力勞動的人群，如：建筑工人、紡織工人等等。而一些知名企業(yè)的白領(lǐng)、高級管理層，受經(jīng)濟(jì)影響相對較慢，受金融危機(jī)影響相對較小。 

    學(xué)科英語人才需求逆"市"上揚(yáng) 

    金融危機(jī)爆發(fā)后，歐美等發(fā)達(dá)國家紛紛采取應(yīng)對措施，在內(nèi)需減少的情況下，紛紛擴(kuò)大出口。產(chǎn)品銷往哪里？市場如何打開？眾多國外知名企業(yè)將視線轉(zhuǎn)向了中國，一個有著13億實(shí)力消費(fèi)群的國家，成了全球金融危機(jī)救援的主力軍。瑞思學(xué)科英語CEO夏雨峰先生表示：在金融危機(jī)的影響下，將有更多的跨國公司進(jìn)駐到中國，這不僅是一場市場爭奪戰(zhàn)，也將是一場學(xué)科英語的人才爭奪戰(zhàn)。 

    跨國公司進(jìn)駐中國，首先要構(gòu)建的便是人才團(tuán)隊(duì)，四處尋找具備英語語言工作能力的優(yōu)秀人才，這在一定程度上刺激了中國的就業(yè)市場。據(jù)麥肯錫全球研究院(MGI)與麥肯錫中國分公司的報告顯示：跨國公司的人才標(biāo)準(zhǔn)主要包括必備技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、流利的英語水平和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)等等。但中國內(nèi)地的精英們，多是具有優(yōu)秀專業(yè)素質(zhì)，卻無法使用英語去進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域的溝通和工作，具有優(yōu)秀學(xué)科英語的運(yùn)用能力的高素質(zhì)人才，在未來的國際職場中將一路走俏。 

    危機(jī)下的人才饑渴，刺激家長敏感神經(jīng) 

    無論是美國、歐洲、還是中國，經(jīng)濟(jì)越簫條教育發(fā)展越快，金融危機(jī)帶來的是新一輪的入學(xué)大潮，就像美國的商學(xué)院，越是在經(jīng)濟(jì)蕭條的時候，越是爆滿。瑞思學(xué)科英語CEO夏雨峰先生說，投資教育，不管是孩子教育，還是成人教育，都是個人抵御金融風(fēng)險的一種手段。家長在教育方面為孩子投錢，就是為了提高孩子未來抵御金融危機(jī)的能力。 

    面對金融危機(jī)，中國家長的心態(tài)是：我們遭遇經(jīng)濟(jì)蕭條，我們不希望孩子將來也遭遇這種情況，怎么辦呢？就是給孩子投資，讓他接受良好的教育，掌握過硬的本領(lǐng)，即使遇到金融危機(jī)，他也具備抗擊各種風(fēng)險的能力，不至于被公司裁員。越是經(jīng)濟(jì)形勢不好，中國家長內(nèi)心深處的安全需求越強(qiáng)烈。看到國內(nèi)學(xué)科英語人才緊缺和大量企業(yè)紛紛裁員的矛盾現(xiàn)狀，越來越多的家長意識到：只有讓孩子去接受更為先進(jìn)的教育理念和教育方法，具備學(xué)科英語的語言運(yùn)用能力，才能幫助孩子在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時代，在國際職場競爭中輕松勝出。